Antalya Bilim üniversitesi Güzel Sanatlar Ve Mimarlık Fakültesi

Güzel sanatlar ve mimarlık fakültesi 3 i̇ktisadi i̇dari ve sosyal bilimler fakültesi 1 mühendislik fakültesi 21 sağlık bilimleri fakültesi 4 turizm fakültesi 5 yabancı diller yüksekokulu 19.
Antalya bilim üniversitesi güzel sanatlar ve mimarlık fakültesi. 2013 yılında kurulan antalya bilim üniversitesi güzel sanatlar ve mimarlık fakültesi nde birbiri ile bütünlük ve uyum içinde çalışan mimarlık ve i̇ç mimarlık ve çevre tasarımı bölümlerinde insan bilim sanat ve mekan üzerine odaklanmış disiplinler arası bir tasarım eğitimi uygulanmaktadır. Güzel sanatlar fakültesi adı altında eğitim vermekte olan fakültenin bölümleri bu bölümlere ait taban puanları ile güzel sanatlar fakültesi bölümlerine ait kontenjanlar hakkında bilgileri aşağıda yer alan tabloda bulabilirsiniz. Antalya bilim üniversitesi rektörü prof. Güzel sanatlar ve tasarım fakültesi.
Yılında gazi üniversitesinden emekli olan utkutuğ 2011 den 2016 yılına kadar part time profesör olarak atılım üniversitesi i̇ç mimarlık ve çevre tasarımı bölümünde çalışmıştır. İsmail yüksek 75 yıl anadolu lisesi 12 nci sınıf öğrencileri ile buluştu. Güzel sanatlar ve mimarlık fakültesi. Daha ilk yılında 35 oranında uluslararası öğrenci portföyüne sahip çok renkli çok sesli bir üniversitede dünyanın dört bir yanından gençlerle aynı kampüste buluşma fırsatı sunan antalya bilim üniversitesi.
Antalya bilim üniversitesi bilgi i̇şlem müdürlüğü 2020. Antalya bilim üniversitesi güzel sanatlar ve mimarlık fakültesi sanat ve mimarlık çalışmalarına ilişkin dünya ölçeğinde kabul görecek yeni perspektifler oluşturmak ve alanında yeni metodolojilerin geliştirilmesinde öncü olmak amacıyla kurulmuştur. Endüstri 4 0 ve eğitim 4 0 başlıklı sunumunda öğrencilere seslenen rektörümüze yoğun ilgi gösteren aday öğrencilerimize teşekkür ederiz antalyabilimüniversitesi. çankaya üniversitesinde kurduğu sistem gibi burada da çevre denetimi ile ilgili dersler grubunu.
Fakülte temel olarak mimarlık ve güzel sanatların ülkelerin ve böylece dünyanın gelişimindeki potansiyel güçler olarak öğretilmesine ve uygulanmasına odaklanmaktadır.